Dobre wieści dotyczące świata edukacji pochodzą z regionu Lacjum, gdzie wczoraj uchwalono nowe prawo, które obiecuje radykalną zmianę sposobu, w jaki dzieci w wieku 0-6 lat rosną i uczą się. Jedną z najciekawszych wiadomości jest artykuł, który oficjalnie uznaje edukację na świeżym powietrzu za część systemu.
Region Lacjum jako pierwszy zatwierdził dekret z mocą ustawy 65/2021, który przewiduje narodziny „zintegrowanego systemu” od 0 do 6 lat. Żłobek nie staje się więc już „usługą pomocy społecznej”, lecz integralną częścią edukacji dzieci, która obejmie także mikro-gniazda i żłobki.
Jest to więc jedno szkolenie, które kończy się wejściem do szkoły podstawowej i obejmuje szereg ciekawych kroków, w tym fakt rozliczenia opłat, dzięki czemu cały kurs jest darmowy.
System przydatny do zapewnienia równych warunków dostępu i uczestnictwa w usługach edukacyjnych bez względu na płeć, płeć, pochodzenie etniczne, niepełnosprawność czy orientację religijną dzieci, oferujący każdemu możliwość skorzystania z usługi edukacyjnej oraz możliwości opieki, zabawy i relacji.
Wśród punktów, które lubimy najbardziej, jest jednak wprowadzenie konkretnego artykułu, który oficjalnie wprowadza w tym „systemie” edukację na świeżym powietrzu , czyli możliwość dla wszystkich przedszkoli i przedszkoli. przedszkola, aby móc wykorzystywać gospodarstwa rolne, parki, rezerwaty przyrody, ferie itp. jako przestrzenie edukacyjne.
Jak stwierdziła przewodnicząca IX Komisji Zarządu Eleonora Mattia, pierwsza sygnatariusz dokumentu:
„Oprócz nowych zasad dla żłobka, mikro-żłobka i sekcji wiosennej, w przyrodzie funkcjonują również eksperymentalne usługi edukacyjne, takie jak przedszkole w lesie czy agrinido, a także w miejscu pracy. Regulacji podlega również szereg usług dodatkowych, takich jak plac zabaw, żłobek domowy, ośrodek dla dzieci i rodzin. Wszystkie z ważnym zabezpieczeniem finansowym w wysokości 10,5 mln na 2020 r., 17 mln na 2021 r. I 21 mln na 2022 r., Oprócz transferów państwowych. To największa inwestycja edukacyjna dokonana od dziesięcioleci w regionie Lacjum i na naszym największym dziedzictwie, jakim są dziewczęta i chłopcy ”.
A potem kontynuował:
„Przewiduje się również środki, które w kontekście posiłków szkolnych mają na celu upowszechnianie prawidłowych nawyków żywieniowych, aby przyczynić się do zdrowego i zrównoważonego rozwoju dziewcząt, również przy użyciu materiałów ekologicznych, ograniczając zużycie plastiku i używanie produktów o zerowej długości kilometra ”.
Strona Facebook Asilo nel Bosco dała wczoraj zapowiedź nowego prawa (które pojawiło się 40 lat po ostatnim).
A dziś dobrą wiadomość potwierdza również radna regionu Lacjum Marta Bonafoni , która z satysfakcją z uzyskanego wyniku pisze:
„Ustawa została wczoraj uchwalona i zawiera zupełnie nowy artykuł, który pachnie łąkami i przyszłością: po raz pierwszy uznajemy edukację na świeżym powietrzu za część systemu. Dajemy jej siłę standardu, bez ściągania na nią cugli, pozwalając jej dorastać z dziećmi. Polityczne uznanie wartości szkoły w kontakcie z naturą, przestrzeni miejskiej: placu jako sali lekcyjnej, drzewa jako nauczyciela. Miło było przynieść do domu tak cenny wynik. Miło jest słuchać świata zewnętrznego, który, szczególnie w tych miesiącach zamknięcia, pozwolił nam zrozumieć, jak ważne jest, aby dziewczęta i chłopcy dorastali w kontakcie i szacunku dla natury ”.
Od lat są jednymi z pierwszych spotkań mojego dnia. Widzę, jak przybywają z plecakiem na ramionach i patrzę rano lub w …
Opublikowane przez Marta Bonafoni w środę 15 lipca 2020 r
Nawet prezydent regionu Lacjum Nicola Zingaretti poświęcił post na Twitterze wiadomościom dotyczącym grupy wiekowej 0-6 lat.
„Po 40 latach @RegioneLazio ma nowe prawo dla dzieci w wieku od 0 do 6 lat. Większa jakość oferty szkoleniowej, dbałość o usługi na przedmieściach iw małych miejscowościach, włączenie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zacznijmy od nowa jako dziewczynki i chłopcy ”
- Nicola Zingaretti (@nzingaretti) 15 lipca 2020 r
Po 40 latach @RegioneLazio ma nowe prawo dla dzieci w wieku od 0 do 6 lat. Większa jakość oferty szkoleniowej, dbałość o usługi na przedmieściach iw małych miejscowościach, włączenie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zacznijmy jeszcze raz jako dziewczynki i chłopcy, nie są to słowa, ale konkretne fakty
- Nicola Zingaretti (@nzingaretti) 15 lipca 2020 r
Mamy nadzieję, że teraz podążą również inne włoskie regiony, tak aby każdy chłopiec i dziewczynka w naszym kraju miał możliwość uczenia się i uczenia się także dzięki kontaktowi z naturą.
Źródła: Facebook / Twitter / Orizzonte Scuola
Przeczytaj także:
Plener jako sprzymierzeniec na inny powrót do klasy
Ivrea eksperymentuje ze „szkołą plenerową” w parkach miejskich dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat
Żadnych egzaminów i kar, ale recykling i zajęcia na świeżym powietrzu. To metoda najlepszego nauczyciela na świecie
