Na nasze dzieci nieuchronnie wpływa to, co je otacza: nie tylko relacje z rodzicami i to, co dzieje się w domu lub w szkole, ale także sytuacje zewnętrzne, które mogą wpływać na ich życie emocjonalne, a w niektórych przypadkach mieć wpływ na psychikę. Ale jak zrozumieć oznaki dyskomfortu u dzieci?
Jak wiemy, ciało i umysł są ze sobą ściśle powiązane : to, co dzieje się z jednym, może być odzwierciedlone w drugim. Zasadniczo różne sytuacje, w których żyjemy, aw szczególności emocje, które z nich wynikają, mogą mieć pozytywny lub negatywny wpływ. Dotyczy to również maluchów, które w niektórych przypadkach cierpią na przykład z powodu kłótni między rodzicami, epizodów przemocy, żałoby w rodzinie itp.
Te i inne sytuacje, których dzieci są często biernymi widzami, mogą wywołać szereg fizycznych objawów lub dyskomfortu w zachowaniu, które są dzwonkami alarmowymi, których nie należy lekceważyć. Oczywiście zadaniem specjalisty będzie zrozumienie, czy te objawy są rzeczywiście przejawami stresu psychicznego, poprzez ocenę całej sytuacji dziecka jako całości.
Należy również wziąć pod uwagę, że maluchy w zależności od swojego charakteru i wieku mogą wydobyć z siebie różne zachowania i problemy. Dlatego konieczne jest, aby ekspert był w stanie zinterpretować sytuację w najlepszy możliwy sposób, aby ją rozwiązać.
Ale zobaczmy, na co rodzice mogą zwrócić uwagę:
Ból brzucha i głowy
Nawracające bóle żołądka i głowy, ale także bóle zlokalizowane w innych częściach ciała, nie zawsze mogą być spowodowane problemami fizycznymi, ale zamiast tego wynikają z bardzo stresujących sytuacji lub ukrytych emocji.
Zaburzenia odżywiania
Jedzenie za dużo lub za mało, odmawianie jedzenia i ogólnie problemy z nawykami żywieniowymi to sytuacje, których nie należy lekceważyć, zwłaszcza w przypadku starszych dzieci lub nastolatków, którzy w ten sposób mogą wyrazić swój dyskomfort.
Nadpobudliwość i zaburzenia snu
Dzieci mogą wykazać obecność stresu psychicznego poprzez tak zwane „ zaburzenia zachowania ”, takie jak nadpobudliwość . Problemy ze snem, w szczególności zmiana biologicznych rytmów snu / czuwania, mogą być również sytuacją do rozważenia, jeśli się powtarzają. W tym przypadku ważna jest również ocena całościowa (wiadomo, że dzieci w pierwszych latach życia mogą mieć częste wybudzenia i jest to całkowicie fizjologiczne).
Trudności w nauce
W niektórych przypadkach trudności w nauce zależą również od niepewności emocjonalnej dziecka. Dzieje się tak w przypadku starszych dzieci, które mogą na przykład być nieuważne i introwertyczne, zwłaszcza w szkole.
Agresja
Innym zaburzeniem zachowania, którego nie należy lekceważyć u dzieci, jest agresja. Oczywiście nie zawsze jest to zwierciadło czegoś, co poruszyło się na poziomie psychologicznym, ponieważ maluchy (szczególnie w żłobku i przedszkolu) mogą przejść przez fazę, w której gryzą, popychają swoich towarzyszy itp. po prostu zbadać własne ograniczenia lub wyładować chwilową złość.
Lęk i lęki
Lęk może pojawić się również od dzieciństwa i trzeba sięgnąć do sedna, aby zrozumieć, gdzie narodził się problem, aby móc go rozwiązać i zapobiec utrzymywaniu się lub ponownym pojawianiu się nawet w wieku dorosłym. Następnie pojawiają się lęki i fobie, które, jeśli są nadmierne i niezgodne z wiekiem dziecka, należy koniecznie zbadać i ocenić.
Zmiany w kontroli zwieracza
Jeśli po zdjęciu pieluchy przez jakiś czas dziecko nadal nie ma dobrze zwieraczy ( moczenie nocne lub nietrzymanie moczu), konieczne jest zrozumienie, czy występuje dyskomfort w górę rzeki. Bez wątpienia należy ocenić wszelkiego rodzaju regres w zakresie nabytych umiejętności.
O dzieciach, ich zachowaniach i emocjach, które również mogą Cię zainteresować:
- Jak pomóc dzieciom lepiej wyrażać emocje i zarządzać nimi
- Kaprysy dzieci: jak się zachować, aby przeżyć
- Oto prawdziwy sekret edukacji pełnych szacunku (i kapryśnych) dzieci
Zwróćmy więc uwagę na pośrednie prośby o pomoc, które przesyłają nam nasze dzieci i potraktujmy je poważnie. Sami prosimy o pomoc specjalistów, którzy w każdym przypadku wskażą najbardziej odpowiednie techniki zrozumienia rodzaju dolegliwości i ich usunięcia, w tym rysunki, gry, muzykoterapię.
Francesca Biagioli
