Steinerian pedagogika lub Waldorf pedagogika, podejście edukacyjne, które opracowano na podstawie wskazań Rudolfa Steinera, daje wielką wagę do rozwoju talentów dziecka. Dzieci mają niezliczone możliwości i potencjały, które zasługują na odkrycie i stymulację.
Z tego punktu widzenia rola rodziców jest fundamentalna. Rudolf Steiner przywiązywał dużą wagę do grupy dzieci w wieku przedszkolnym , którą wskazał w wieku od 0 do 7 lat jako okres rozwijania umiejętności i talentów.
Dla dzieci decydujące znaczenie mają lata poprzedzające naukę w szkole. Gra jest podstawowym środkiem, za pomocą którego potencjał i talenty dziecka może wyrazić się swobodnie.
Autor Arve Mathisen wyjaśnia to bardzo dobrze w książce poświęconej pedagogice Steinera, wyjaśniając rodzicom : „Jak rozwijać wszystkie talenty dziecka”.
Zadaniem rodziców jest, aby zachęcić jak najwięcej tych przypadkach, w których dziecko może zdobyć doświadczenie, na przykład z darmowych gier, z niestandardowych działań krajowych i ze spotkań ze światem przyrody, a także z rysunkami, piosenki, tańce, muzykę i opowieści .
Przeczytaj także: SZKOŁA STEINERIAŃSKA: 10 ZASAD EDUKACYJNYCH PEDAGOGII WALDORF
Pedagogika Steinera opisuje wychowanie zwracające uwagę na wszystkie wymiary dziecka : fizyczny, psychiczny i duchowy. W latach szkolnych będzie podążał za edukacją intelektualną, ale zanim dziecko znajdzie się w ławkach i na książkach, dobrze, żeby dał jak najwięcej miejsca na zabawę, intuicję, wyobraźnię i kreatywność.
Oto kilka ważnych wskazówek, z których rodzice mogą skorzystać, aby pomóc dzieciom rozwinąć wszystkie ich talenty :
- Opowiadanie dzieciom bajek , rymowanek i historii.
- Wspólne śpiewanie z dziećmi i wspólne słuchanie muzyki .
- Buduj zabawki dla dzieci i baw się nimi.
- Poświęć się twórczemu ruchowi, któremu towarzyszą słowa i muzyka.
- Daj przestrzeń sztuce , pozwól dzieciom swobodnie rysować, malować i kolorować.
- Poznawaj przyrodę , poznawaj rośliny i zwierzęta, uprawiaj ogród warzywny.
- Poinformuj dziecko o zdrowym odżywianiu .
- Rozpoznaj mądrość dzieci i słuchaj ich.
- Angażuj dzieci w prace domowe .
- Spędzanie czasu na świeżym powietrzu , spacery i zabawy w zieleni.
Szczególnie w pedagogice Steinera, podobnie jak w metodzie Montessori, bardzo ważne jest angażowanie dzieci w zajęcia domowe, ponieważ dzieci zawsze fascynują się działaniami dorosłych i tak bardzo chciałyby je naśladować. Kiedy są bardzo małe, dzieci mogą naśladować dorosłych po prostu przez zabawę. Myślimy o tym, kiedy rodzice przygotowują obiad w kuchni.
Przeczytaj także: METODA MONTESSORI: 10 ZASAD EDUKACJI ZADOWOLONYCH DZIECI
W międzyczasie dwu- lub trzylatkowe dziecko może naśladować mamę lub tatę myjące warzywa, wystarczy podać mu miskę wody z kilkoma kawałkami warzyw. W ten sposób dziecko nie poczuje się opuszczone i zrozumie, że jest częścią rodziny i że jest ważne.
Kolejny fundamentalny punkt reprezentuje gra. Dla Rudolfa Steinera zabawa to zabawa, a zabawa tworzy siłę woli . Dzieje się tak, ponieważ podczas zabawy dzieci używają wszystkich elementów, które tworzą wolę. Poprzez radości i porażki zabawy dzieci uczą się rozpoznawać własne możliwości i ograniczenia.
Dla dobrego samopoczucia dziecka ważne są wszelkiego rodzaju gry edukacyjne , ale także gry swobodne i spontaniczne oparte np. Na ruchu ciała, który może rodzić się w rytm muzyki. Gra musi być przede wszystkim wolnością. Wyobraź sobie pięcioletniego chłopca biegnącego boso po łące. To dziecko bawi się i czuje się lekko, biega i bawi się nim, w międzyczasie nie wiedząc o tym, uczy się eksplorować otaczającą go przestrzeń.
Dzięki odpowiedniej edukacji dziecko nauczy się rozpoznawać swoje pragnienia, wybierać, wykazywać inicjatywę, koncentrować się i po pewnym czasie realizować swoje obowiązki wobec siebie i innych.
