Czy włoskie szkoły są bezpieczne? Nie dokładnie. Średnia krajowa budynków szkolnych zbudowanych według kryteriów antysejsmicznych wynosi mniej niż 13%. Stąd prawie 90% szkół jest zagrożonych. Legambiente przedstawia raport, coroczne badanie jakości budynków szkolnych oraz usług przedszkolnych, podstawowych i gimnazjalnych przeprowadzone na próbie prawie 6 tys. Szkół w stolicach województw.
A obraz, który się wyłania, nie jest najbardziej różany: jeśli faktycznie z jednej strony przydzielono 7,4 miliarda i rozpoczęto ponad 27 tysięcy interwencji , przebudowy przebiegają zbyt wolno (w wielu gminach zaproszenia do składania ofert pozostają niedostępne) , zwłaszcza te związane z adaptacją sejsmiczną (pamiętajmy, że 65,1% budynków w stolicach województw powstało przed wejściem w życie przepisów antysejsmicznych z 1974 r.) i efektywności energetycznej (90,4% wybudowano przed ustawą o efektywności energetycznej z 1991 r.).
CZYTAJ RÓWNIEŻ: EKOSYSTEM SZKOLNY 2021: ZBYT WIELE STARYCH BUDYNKÓW, ALE ZWIĘKSZANIE ZRÓWNOWAŻONYCH PRAKTYK
Prezentowane w Rzymie w ramach pierwszego Forum budynku szkoły organizowanego przez Legambiente, La Nuova Ecologia i Kyoto Club - podczas którego został również zaprezentowany podręcznik „Szkoła, która tworzy szkołę” autorstwa Legambiente i Lignius - nowe wydanie szkoły Ecosisistema w tym roku wraz z tradycyjną analizą dziedzictwa budowlanego w stolicach, oceną ram interwencji i finansowania w celu oceny skuteczności programowania i narzędzi finansowych wdrożonych w odpowiedzi na kryzys strukturalny naszych szkół.
Szkoły włoskie
Z analizy wynika, że 40% szkół jest zlokalizowanych na obszarach zagrożonych sejsmicznymi, a 3% na obszarach zagrożonych hydrogeologicznie . Również pod względem bezpieczeństwa antysejsmicznego odsetki są nadal niskie: budynki, w których przeprowadzono kontrole podatności sejsmicznej, wzrosły z 25% w ubiegłym roku do 31%, podczas gdy średnia krajowa budynków zbudowanych zgodnie z kryteriami antysejsmicznymi pozostaje zbyt niska, mniej 13%.
Różnice między północą a południem? Są to: stolice prowincji południa deklarują, że mają 3 szkoły na 4 na obszarach zagrożonych sejsmicznymi oraz potrzebę pilnej konserwacji, która wynosi 58,4%, prawie o 20 punktów procentowych więcej niż średnia krajowa. Z drugiej strony północ zachowuje dobre możliwości inwestycyjne, na przykład w nadzwyczajne utrzymanie.
Wśród nowych wskaźników uwzględnionych w tym roku zwracamy uwagę na dane dotyczące badań diagnostycznych , interwencji na podłogach szkół, klasy energetycznej budynków szkolnych oraz obecności sieci przewodowych. Spośród 5861 budynków 39,4% wymaga pilnej konserwacji. Jedynie 15,3% szkół prowadziło badania diagnostyczne podłóg, a 5,3% interwencje w zakresie bezpieczeństwa. 39,6% ma sieci Wi-Fi, a tylko 8,6% w pełni przewodową - nowe dane z badania. Statyczne certyfikaty testów i statyczne certyfikaty przydatności są w posiadaniu tylko jednej szkoły na 2. Podczas gdy podstawowe certyfikaty, takie jak użyteczność, brakuje 40% szkół (80% na wyspach), a ochrona przeciwpożarowa - około 58% (na wyspach 73%).
Zrównoważone praktyki w szkołach
Szkoły zbudowane według kryteriów zielonego budownictwa nie stanowią 1% próby badanej , podczas gdy budynki wykorzystujące odnawialne źródła energii stanowią 16,6%, przy czym południe wykazuje tym razem lepsze wyniki niż na północy io prawie pięć punktów procentowych więcej niż średnia krajowa. Pugliajest regionem, który wykorzystuje więcej odnawialnych źródeł energii w szkołach (66,7%), następnie są Veneto (34,2%), Abruzja (31,4%), Trentino (30,4%) i Emilia Romagna (30%). Czarna koszulka Molise i Val d'Aosta: żadne źródła odnawialne nie są używane w żadnej szkole w Aoście i Campobasso. W przypadku selektywnej zbiórki w szkołach występuje głównie papier (82,8%), tworzywa sztuczne (78,5%), szkło (70,5%) i aluminium (60,6%). Zbiór baterii również wzrósł z 55% w 2021 r. Do 58,3% w 2021 r., A zbiór tonera osiągnął 62,5%.
Ranking ostateczny
W tym roku na pierwszym miejscu wyróżnia się miasto Piacenza , a następnie Parma i Trydent. Piacenza posiada również 15 linii pedibusów obejmujących 7 szkół miejskich, parkingi przed szkołami i przejścia dla pieszych. 87% stołówek szkolnych oferuje organiczne posiłki i produkty kontrolowanego pochodzenia, takie jak ChOG i DOP, połowa budynków korzysta z energii alternatywnej, a gmina Piacenza może pochwalić się szkołą klasy A.
W porównaniu z dużymi miastami północ zawsze znajduje się na szczycie rankingu Ecosystem School z Turynem (16.), Florencją (19.) i Mediolanem (32.), podczas gdy te na południu można zobaczyć na 39. pozycji z Neapolem, Wenecją (52.) ) i Bari (60º) umieszczone poza linią środkową. Stabilnie w porównaniu z rokiem ubiegłym, w dolnej części rankingu zamykają ranking Genua (71.), Palermo (78.), Reggio Calabria (84.), Messina (86.).
Germana Carillo
