Daniel Filho to naukowiec z Bahia, który wraz ze swoją córką przeprowadził eksperyment, aby zademonstrować znaczenie mycia rąk.
Daniel jest przekonany, że praktykowanie przedmiotów ścisłych i krytycznego myślenia w domu jest niezbędne, ponieważ są one niezbędne do uczenia się przez długi czas. Dlatego rzucił wyzwanie swoim przyjaciołom na Facebooku z hashtagiem # CiênciaComeçaEmCasa, nauka zaczyna się w domu.
Chodzi o to, aby przeprowadzać różnego rodzaju eksperymenty naukowe w domu z dziećmi lub krewnymi, dzieląc się wynikami i omawiając je. I oczywiście zaczął pierwszy. Ojciec przeprowadził eksperyment ze swoją córką Mayą, aby jasno wykazać, jak ważne jest mycie rąk.
Aby przeprowadzić eksperyment, Daniel oddzielił cztery kromki pełnoziarnistego chleba , zamykając każdą w woreczku strunowym . Córka przez cały dzień malowała kredkami, bawiła się na podłodze i jadła bez mycia rąk przez około dwie godziny. Potem, brudną ręką, Maya dotknęła jednego z tych plasterków.
Następnie prawą rękę umyto mydłem i wodą, a lewą ręką żel alkoholowy. Jedną i drugą dotykano odpowiednio drugiej i trzeciej kromki chleba, a czwartej uważano za kontrolną, to znaczy nie dotykano jej w żaden sposób.
Osiemnaście dni później „wstępne” wyniki były wyraźnie widoczne gołym okiem: na plasterku z napisem „ Dirty Hand ” rozwijała się ogromna kolonia mikroorganizmów . Pozostałe plastry pozostały nienaruszone.
„Następny krok: poczekaj na przybycie mikroskopu i zobacz, co wyrosło w chlebie” - skomentował Daniel w swoim poście.
# CiênciaComeçaEmCasa Começando uma current pr show que ciência and raciocínio crítico começam em home and inclusive…
Opublikowane przez Daniela Filho w niedzielę 12 stycznia 2020 r
Zabawny i skuteczny sposób, aby dzieci mogły dowiedzieć się, co to właściwie znaczy dotykać jedzenia brudnymi rękami. To nie przypadek, że ten eksperyment został już przeprowadzony innym razem z takim samym szokującym wynikiem. Na przykład powiedzieliśmy wam o amerykańskiej profesor, która zaproponowała swoim studentom dokładnie ten sam test chleba.
