Znasz ten obraz nieco szalonego naukowca , mężczyzny, rozczochranego, w okularach i pokrytego papierkami lub dziwnymi przedmiotami? Zapomnij o tym! Według dzieci naukowcy bardzo różnią się od przeszłości i ostatecznie stają się także kobietami!
W kwestii „płci” dzieci wyprzedzają nas o krok i nie ulegają zbytnim stereotypom (przynajmniej do pewnego wieku). Eksperyment, którego wyniki zostały opublikowane w Child Development, w rzeczywistości ocenił, w jaki sposób maluchy przyciągają naukowców i, z pewnym miłym zaskoczeniem, zauważono, że odsetek reprezentujących je kobiet znacznie wzrósł.
Aby zbadać, jak zmieniło się postrzeganie płci przez dzieci, zwłaszcza w odniesieniu do postaci naukowca i badacza, zespół psychologów ze Stanów Zjednoczonych, kierowany przez Davida Millera, przeanalizował wyniki 78 badań. Te zebrane rysunki zostały wykonane między 1966 a 2021 rokiem przez 20 000 dzieci uczęszczających do różnych klas, od przedszkola po liceum.
Tak więc okazało się, że obecnie mały „malarz” z 3 maluje kobietę-naukowiec. Jest to ważna i istotna zmiana w porównaniu z tym, co wydarzyło się w latach 60. i 70. XX wieku, kiedy kobietę-naukowiec przyciągnęło tylko około 1 na 100 dzieci (innymi słowy, 99,4% dzieci narysowało badacza płci męskiej).
Miller i jego współpracownicy również zwrócili uwagę na interesujący fakt: dzieci w wieku przedszkolnym (do około pięciu lub sześciu lat) stanowiły mniej więcej taki sam odsetek naukowców płci męskiej i żeńskiej. Jednak wraz z wiekiem dzieci odsetek wylosowanych kobiet malał. Istnieje podejrzenie, że zmiana ma związek ze starzeniem się dzieci, a tym samym bardziej narażonym na stereotypy płciowe obecne w społeczeństwie, w którym żyją.
Ale zastanawiając się nad pozytywnym faktem, a mianowicie tym, że różnica między mężczyzną a kobietą w odniesieniu do pracy naukowca jest zmniejszona, można się zastanawiać, co wynika ze zmiany percepcji u dzieci? Prawdopodobnie rosnąca liczba kobiet naukowców, które są obecne i ujawniają się opinii publicznej za pośrednictwem telewizji, czasopism i innych środków komunikacji.
Jak wyjaśnił Toni Schmader, naukowiec i psycholog z University of British Columbia w Vancouver w Kanadzie:
„Dzieci rysują to, co widzą. Odkrycia sugerują, że dzieci muszą dowiedzieć się więcej o roli kobiet w nauce, ponieważ stereotypy mogą wpływać na to, co myślą, że mogą, a czego nie. Jeśli zmienimy te wyobrażenia, dziewczętom łatwiej będzie sobie wyobrazić przyszłość w nauce ”.
Stereotypy słabną więc z roku na rok (na szczęście), ale większość dzieci w Stanach Zjednoczonych nadal postrzega naukę jako typowo męski zawód. Czy jest jeszcze kilka lat, aby czekać na całkowitą równość płci?
Jeśli chodzi o różnice między płciami, możesz być także zainteresowany:
- Odzież dziecięca: w Londynie pierwsza sieć, która wyeliminowała różnice płci
- Możesz swobodnie odkrywać własną tożsamość. Przewodnik Kościoła anglikańskiego przeciw prześladowaniu ze względu na płeć
- Zieleń to nie macho: mężczyźni uważają zrównoważenie ekologiczne za niemęskie
Francesca Biagioli
Zdjęcie kredytowe: Vasilia Christidou
