Nie tylko w szkołach średnich. Filozofia mogłaby również trafić do instytutów technicznych. Ujawniło to Ministerstwo Edukacji, które w ostatnich dniach przedstawiło wytyczne do nauki dla szkół średnich.
Dlaczego filozofia? Zdaniem ministerstwa pomoże to młodym ludziom rozwinąć nawyk krytycznego myślenia, dzięki czemu będą mogli lepiej rozumieć i interpretować otaczający ich świat oraz mieć zawsze wgląd.
Chociaż termin nie jest jeszcze jasny, ministerstwo wydaje się być poważne. Nauczanie filozofii w instytutach technicznych można by wprowadzić za pomocą modułów pozalekcyjnych.
Ale nie tylko. Dokument ma również na celu zapewnienie, że filozofia nie pozostanie w izolacji, ale będzie powiązana zarówno z innymi przedmiotami, jak iz nowymi metodami nauczania.
Syllabus, opracowany przez Techniczno-Naukową Grupę Filozoficzną, ma na celu zidentyfikowanie i zbudowanie „filozoficznego” profilu uczennic i uczennic kończących szkołę średnią, mając jeden główny cel: zapewnić studiowanie filozofii i nawyk krytycznego myślenia sprawia, że dziewczęta i chłopcy są w stanie zrozumieć i zinterpretować swoje otoczenie oraz zawsze mieć ogólny przegląd.
„Otwarty i proaktywny dokument ma na celu wznowienie debaty na temat roli formatywnej, edukacyjnej i kulturalnej funkcji filozofii poprzez partycypacyjny dialog ze szkołami, uniwersytetami, badaniami, światem pracy i kulturą, w synergii z różnymi instytucjami aby osiągnąć wspólny i wspólny rezultat. Filozofia dla wszystkich: konkretna odnowa nauczania dyscypliny, zdolna zaoferować każdemu, studentom i obywatelom, horyzont znaczeniowy i swoisty kompas do orientacji w złożonym scenariuszu społeczeństwa opartego na wiedzy i współczesnej rzeczywistości ”, wyjaśnia Carmela Palumbo, Dyrektor generalny ds. Systemów szkolnych i oceny krajowego systemu edukacji.
Po reorganizacji szkół średnich nauczanie filozofii jest integralną częścią wszystkich kursów w szkole średniej i ma na celu promowanie postawy „racjonalnej, kreatywnej, planującej i krytycznej”.
Niech żyje filozofia, która uczy nas krytycznego myślenia.
Kliknij tutaj, aby przeczytać cały dokument dotyczący Wytycznych dotyczących nauczania filozofii w społeczeństwie opartym na wiedzy
Francesca Mancuso
